කැත අත් අකුරු - අවලස්සන අත් අකුරු තිබීම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?
අන්තර්ගත වගුව
ඔබේ අත් අකුරු කැත බව කිසිවකු ඔබට පවසා තිබේද? එසේත් නැතිනම් ඔබ කවදා හෝ පාසලේදී කාගේ හෝ සටහන් පොතක් දෙස බලා එහි ලියා ඇති කිසිවක් නොතේරුණාද?
කෙසේ වෙතත්, නරක අත් අකුරු තිබීම ඉතා ධනාත්මක දෙයක් ලෙස දැකිය හැකිය. එයට හේතුව ග්රැෆිලොජි ලෙස හඳුන්වන අත් අකුරු විශ්ලේෂණය කරන ප්රදේශය ඔබේ අත් අකුරින් ඔබ ගැන බොහෝ දේ පැවසිය හැකි බව සොයා ගැනීමයි.
අවසානයේ, ඇමරිකානු විශ්ව විද්යාලයක් වන යේල් විසින් අධ්යයනයක් කිරීමට තීරණය කළ අතර කැත ඇති පුද්ගලයින් බව සොයා ගන්නා ලදී. අත් අකුරු වඩාත් බුද්ධිමත් ය.
එබැවින් ඔබට අවලස්සන අත් අකුරු තිබේ නම්, පහත අයිතමයන් සමඟ ඔබ හඳුනාගනු ඇත.
කැත අත් අකුරු බුද්ධියට සමාන වේ
පෑන එසේ නොවේ ලේඛකයාගේ තර්කය අනුගමනය කරන්න
එය සරලයි, ඔබ සිතන්නේ ඔබට ලිවීමට වඩා වේගයෙන්. එනම්, ඔබේ සිතුවිලි ඔබට කඩදාසි මත තැබිය හැකි දේට වඩා විශාල වන අතර වේගයෙන් ලිවීමට උත්සාහ කිරීමේදී අත් අකුරු අවලස්සන වේ.
පාසලේ විවේචන
ළමයින් - සහ තවමත් තිබිය හැක - නරක අත් අකුරු, සමහර විට පාසල් කාලයේ අක්ෂර සටහන සටහන් පොත් කිහිපයක් හරහා ගොස් ඇත. එයට හේතුව පවුලේ අය, මහාචාර්යවරුන් සහ මිතුරන් නිරන්තරයෙන් විවේචනය කළ බැවිනි.
නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින්ට කැත අත් අකුරු තිබේ
Howard Gardner ට අනුව, හාවඩ් හි මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මහාචාර්ය සහ බහු සිද්ධාන්තයේ නිර්මාතෘ බුද්ධිය, නිර්මාණශීලී අය වේගවත්.ඉතින්, ඒ සියලු වේගය නිසා, ඔබේ අත් අකුරු බොහෝ විට ලස්සන නොවේ. මාර්ගය වන විට, කෙටි යෙදුම් ද සැමවිටම සාදරයෙන් පිළිගනිමු.
වඩා සංවර්ධිත දරුවන්
ඇමරිකානු ළමා රෝග විශේෂඥයා සහ මනෝවිද්යාඥ ආර්නෝල්ඩ් එල් ගෙසෙල්ට අනුව, නරක අත් අකුරු ඇති දරුවන් වඩාත් දියුණු වේ . එනම් ඔවුන්ගේ මානසික හැකියාවන් සාමාන්ය මට්ටමට වඩා ඉහළ මට්ටමක පවතී. ඊට අමතරව, ඒවාට වඩා හොඳ සංජානන අංශද ඇත, ඒවා බොහෝ දේට වඩා නිරවද්ය වේ.
අන්තර්ගතය වැදගත් වන්නේ
අවසාන වශයෙන්, අපට ප්රසිද්ධ වන්නේ පොතක් එහි අනුව විනිශ්චය නොකරන්න ආවරණය. ඒ මන්ද යත්, සිතීම වේගවත් කළ අයට, ලිවීම ලස්සනට හා පිළිවෙලට තැබීමට වඩා, ඔබේ සිතුවිලි වියැකී යාමට පෙර ඔබේ සිතුවිලි නැති කර නොගැනීමේ ක්රමයක් ලෙස ඔබේ හිස තුළට යන සෑම දෙයක්ම ලියා තැබීම වඩා වැදගත් ය.
කැත අත් අකුරු යන්නෙන් සෘණාත්මක යමක් අදහස් විය හැක
අශෝභන අත් අකුරු තිබීම පුද්ගලයා වඩා දක්ෂ බව අදහස් කළ හැකි වුවද, එය ඔහුට ඩිස්ග්රැෆියා නමින් හැඳින්වෙන ආබාධයක් ඇති බව ද විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, මෙම ගැටළුව පුද්ගලයාගේ ස්නායු පද්ධතියට, ප්රධාන වශයෙන් ස්නායු පරිපථවලට බලපායි. අකුරු සහ අංක ලිවීමට හෝ පිටපත් කිරීමට ඇති හැකියාව සඳහා මේවා වගකිව යුතුය.
කෙසේ වෙතත්, පුද්ගලයා වසර ගණනාවක් තිස්සේ මෙම ආබාධය අත්පත් කර නොගනී, ඔවුන් එය සමඟ උපත ලබන අතර එය හඳුනා ගැනීම ඉතා අපහසු වේ. මෙම දුෂ්කරතාවය ප්රධාන වශයෙන් පෙනෙන්නේ කුඩා කල සිටම කැතම අත් අකුරු ඇති පිරිමි ළමයින් තුළ යසහ ව්යාකූල. කොහොමත් ඩිස්ග්රැෆියා සාමාන්යයෙන් අවුරුදු 8 දී විතර හොයාගන්නවා.
බලන්න: ලෝකයේ විශාලතම සර්පයා කවුදැයි සොයා බලන්න (සහ ලෝකයේ විශාලතම සර්පයා 9)අනෙක් අතට එය ආබාධයක් වුණත් ඩිස්ග්රැෆියා තියෙන අයට බුද්ධි වර්ධනයේ කිසිම ආකාරයක ප්රශ්නයක් නැහැ. එනම්, ඔවුන් අන් අයට වඩා අඩු බුද්ධිමත් නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ලිවීමේ ගැටළු වලට වන්දි ගෙවීමට ඔවුන්ට වඩා හොඳ කථික කුසලතා ඇත.
ඩිස්ග්රැෆියා රෝගයට ප්රතිකාර කරන්නේ කෙසේද
ඩිස්ග්රැෆියා සහිත දරුවන්ට නරක අත් අකුරු තිබීම, පිටපත් කිරීමේදී දුෂ්කරතා ඇතිවීම සාමාන්ය දෙයකි. කළු ලෑල්ල මත ලිවීම හෝ ගුරුවරයා විසින් නියම කරනු ලබන පාඨයක් අනුගමනය කිරීම. නමුත් මේ සඳහා බහුවිධ ප්රතිකාර ක්රමයක් තිබේ. එමනිසා, දරුවාට ස්නායු විශේෂඥයින්, කථන චිකිත්සකයින් සහ මනෝවිද්යාඥයින් හමුවීම සාමාන්ය දෙයක් වේ.
ඊට අමතරව, නිශ්චිත ප්රතිකාර කාලයක් නොමැති බව මතක තබා ගත යුතුය. එනම්, එය පුද්ගලයා අනුව වෙනස් වන අතර, එය වැඩිදියුණු කිරීමට මාස හෝ වසර ගණනාවක් ගත විය හැකිය. අහම්බෙන්, දරුවාට ඩිස්ග්රැෆියා පමණක් තිබේ නම්, ඔහුට හෝ ඇයට ඖෂධ අවශ්ය නොවේ. ඇයට අවධානය යොමු කිරීමේ ඌනතාවක් හෝ අධි ක්රියාකාරීත්වයක් තිබේ නම් ඖෂධ පෙන්වා ඇත.
බලන්න: බුදුන් යනු කවුද සහ උන්වහන්සේගේ ඉගැන්වීම් මොනවාද?ඉතින්, ඔබ ලිපියට කැමති වුණාද? ඉන්පසු කියවන්න: මිනිස් ඇස පිළිබඳ කුතුහලය - දර්ශනයේ ක්රියාකාරීත්වය
රූප: මධ්යම, නැනෝෆ්රෙගෝනිස්, නෙට්ෂෝ, ඕසීපීනිව්ස්, යූ ටියුබ්, ඊ-ෆාර්සාස්, මොළ සහ නොටිසියාසාඕමිනුටෝ
මූලාශ්ර: ඔලිව්රේ, මෙගාකුරියෝසෝ සහ වික්ස්