Le mot hétéronomie, comme beaucoup d'autres dans notre langue portugaise, est d'origine grecque ou latine, de sorte que nous ne pouvons comprendre son sens que par sa composition. Par exemple, "hetero" peut être traduit par "différent" et "nomia" par "règles".

En d'autres termes, il s'agit de règles créées par des moyens autres que le soi, souvent des règles sociales, des traditions ou même des influences religieuses. Par conséquent, les décisions de ces personnes sont prises par une influence extérieure et non par elles-mêmes. Elles créent donc des conditions d'obéissance et de conformation, croyant que ce qui est en vigueur est indiscutablement correct.

C'est ainsi que Jean Piaget, psychologue suisse, a déterminé un élément important pour reconnaître l'hétéronomie, à savoir la rigidité. Fondamentalement, l'individu en condition d'hétéronomie ne peut pas analyser les moyens, les motifs et les intentions des actions, mais seulement si l'ordre a été exécuté ou non.

Hétéronomie x Autonomie

L'autonomie, quant à elle, consiste en la capacité de déterminer les lois liées à sa manière d'agir. Ainsi, l'individu n'est pas absent des influences extérieures, mais il est capable d'analyser et de juger les règles imposées.

Ainsi, comme en matière de justice, si l'attitude s'est opposée à une règle, mais que le résultat est juste, la situation est validée.

Nous avons ainsi un sujet motivé par ses propres lois, qui peuvent être différentes des autres, mais qui ne les rendent pas incompatibles.

Anomie

Outre l'hétéronomie et l'autonomie, il existe également la condition d'anomie, qui se caractérise par un état d'absence de règles, dans lequel la personne ignore le contrôle social imposé par son environnement.

On peut citer les sociétés anarchiques, car elles ne suivent plus les règles morales et sociales, mais deviennent anormales.

Selon lui, à la naissance, l'enfant n'a pas encore la capacité mentale de distinguer les concepts sociaux. Il agit donc simplement en fonction de ses besoins. Ensuite, sous l'effet des influences sociales, l'enfant commence à agir en fonction de l'approbation de ses parents et de ses enseignants, configurant ainsi une hétéronomie. Enfin, avec saEn fonction de son développement et de sa compréhension morale, la personne peut parvenir à l'autonomie ou rester dans l'hétéronomie.

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Sources : Significados et L'esprit est merveilleux

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