La paraula heteronomia, com moltes altres en la nostra llengua portuguesa, prové del grec o del llatí. D'aquesta manera, només podem entendre el seu significat per la composició. Per exemple, "hetero" es pot traduir per "diferent" i "nomia" es tradueix per "regles".

És a dir, són regles creades per mitjans diferents del "jo", n'hi ha moltes de vegades. regles socials, tradicions o fins i tot influències religioses. Com a resultat, aquests individus prenen decisions basant-se en la influència externa, i no pel seu compte. Per tant, creant condicions d'obediència i conformació, creient que tot el que està en vigor és indiscutiblement correcte.

D'aquesta manera, Jean Piaget, psicòleg suís, va determinar un fet important per reconèixer l'heteronomia, la rigidesa. Bàsicament, l'individu en condició d'heteronomia no pot analitzar els mitjans, motius i intencions de les accions, sinó només si l'ordre s'ha complert o no.

Heteronomia x Autonomia

On. d'altra banda, l'autonomia consisteix en la capacitat de determinar lleis vinculades a la pròpia manera d'actuar. D'aquesta manera, l'individu no està absent d'influències externes, sinó que és capaç d'analitzar i jutjar les normes imposades.

Així es té en compte la motivació i la intenció d'una acció. Per tant, com en la justícia, si l'actitud era contrària a una norma, però amb un resultat just, lasituació es valida.

Amb això, tenim un subjecte que està motivat per les seves pròpies lleis, que poden ser diferents de les altres, però això no les fa incompatibles.

Anomia

A més de l'heteronomia i l'autonomia, també hi ha la condició d'anomia. Bàsicament, l'anomia es configura en un estat d'absència de regles, en el qual la persona ignora el control social imposat a aquest entorn.

Podem esmentar les societats anàrquiques, perquè van deixar de seguir les regles morals i socials, per esdevenir anòmics.

A més, tenim exemples citats per Jean Piaget. Segons ell, un nen en néixer encara no té la capacitat mental per distingir conceptes socials. Per tant, el nadó simplement actua segons les seves necessitats. Aleshores, amb influències socials, el nen comença a actuar segons l'aprovació dels seus pares i professors, configurant una heteronomia. Finalment, amb el seu desenvolupament i comprensió moral, la persona pot assolir l'autonomia, o continuar en l'heteronomia.

Llavors, t'ha agradat? Si t'ha agradat, fes-hi una ullada també: Soledat – Què és, tipus, nivells què fer quan et sents sol

Fonts: Significats i A Mente é Maravilhosa

Imatge destacada: Conceptes